Неспособность удержать дисциплину — это проблема учителя, а не «испорченных» зумеров
Современные дети не стали хуже — они стали другими. Об этом в эфире программы «101 HR» на радио «Киров Град» заявил директор Лицея информационных технологий № 28 Николай Целищев. По его словам, жалобы консервативных преподавателей на новые поколения несостоятельны: мир изменился.
Нельзя говорить, что сейчас дети стали плохие. Дети стали просто другие. Если учитель не может навести порядок и дисциплину на уроке, то это проблема не детей, а учителя. Мир не должен подстраиваться под педагога — меняться обязан сам наставник.
Руководитель лицея отметил, что нынешние школьники обладают клиповым мышлением, краткосрочной памятью и непроизвольным вниманием. Из-за этого классическая 40-минутная лекция без постоянной смены видов деятельности обречена на провал, особенно в младших и средних классах
