Цифра разобщила учителей и учеников
Одна из проблем современного школьного образования заключается в том, что учителя хуже учеников разбираются в современных технологиях. При этом педагоги не стремятся «догнать» своих подопечных, а начинают бороться с их «продвинутостью», чего делать нельзя, уверен советник губернатора Кировской области по кадровым вопросам Михаил Курашин:
Борясь с этим, мы боремся с конкурентоспособностью детей в перспективе. Как они будут жить, не владея этими технологиями? Какой современный учёный не пользуется ими? Взять, к примеру, навыки пользования Госуслугами. Ни в городе, ни в селе жить без этого уже сложно.
Несколько лет назад около 40% опрошенных российских педагогов признались, что использование цифровых технологий даётся им крайне нелегко.
